近日，华中师范大学第十一届教学节优质课展播暨学生“心目中的好课堂”评选结果正式揭晓。社会学院获评优秀组织单位，程玲老师主讲的《社会心理学》课程凭借特色鲜明的课程思政教学体系、扎实的专业教学功底与创新的教学设计脱颖而出，斩获二等奖。

《社会心理学》课程简介

教育之本，在于立德树人；育人之要，在于价值引领。《社会心理学》课程立足社会学、社会工作专业人才培养需求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，锚定立德树人根本任务，面向大二社会学、社会工作专业本科生，搭建起系统完备、特色鲜明的课程思政教学体系。课程始终坚持价值性与知识性相统一、理论性与实践性相统一、主导性与主体性相统一的三项基本原则，以“三融四维五式”为核心框架，搭建出内容有层次、方法有适配、过程有闭环的课程思政教学体系，并以社会心理学研究对象为逻辑起点，构建起“1大基础理论+3大研究主题”的内容体系，四大模块有机衔接，围绕核心问题层层递进。在此基础上，课程将思政教育贯穿于教学各环节，通过构建“三维框架-四维元素”融合体系、打造“三位一体”多元教学场景、实施“双主线四融合”内容开发策略，推动思政教育与专业教学深度融合、同向同行，让课堂兼具专业深度与育人温度，充分展现了本课程在思政建设与专业教学融合方面的探索成效。

社会学院始终高度重视本科教育教学质量，坚持推进教学改革与课程创新，积极搭建教学交流平台，不断提升教师专业素养与教学能力。此次获奖，是对学院课程建设成效与教学改革成果的充分肯定。

未来，社会学院将以此为契机，总结优质教学经验，推广先进教学方法，深化教学改革，提升育人质量，培育更多兼具专业素养与家国情怀的时代新人。